NPF & stöd
Tydlighet, struktur och trygghet — för alla barn.
Aktivitetskonceptet är byggt med tydlighet, repetition och visuellt stöd som grund. Det gör vardagen begriplig för barn med NPF — och samtidigt tryggare för alla andra barn i gruppen.
Strukturen som hjälper alla — och som vissa barn verkligen behöver.
Många av de saker som gör vardagen lättare för barn med NPF — förutsägbarhet, visuellt stöd, repetition, tydliga ramar — är samma saker som gör vardagen lättare för alla barn. Aktivitetskonceptet är byggt på dessa principer i grunden.

Sex principer
Det som gör vardagen begriplig.
Inte en specialinsats. En vardag som är så tydligt utformad att den fungerar för fler.
Tydlighet
Tydliga ramar, tydliga ytor och tydliga signaler. Barnen vet vad som händer — och vad som kommer härnäst.
Repetition
Samma upplägg varje dag. Det är upprepningen som gör att rörelsen blir trygg, inte överraskningen.
Förutsägbarhet
Samma start, samma rytm, samma avslut. Färre okända moment, mindre stress för barn och pedagog.
Trygghet
Pedagogen är närvarande, filmen leder. Barnen behöver inte tolka instruktioner — strukturen gör det åt dem.
Visuellt stöd
Karaktärer, skärm och färgkodade zoner gör att informationen blir synlig — inte bara verbal.
Lågaffektivt
Lugn struktur, mjuka övergångar och inga abrupta byten. Mindre konflikt, mer deltagande.
För alla barn
Det här är inte en specialinsats.
Aktivitetskonceptet är byggt för förskolans hela vardag. Strukturen, repetitionen och det visuella stödet är inbyggt i systemet — inte tillägg som behöver hanteras separat. Det gör att alla barn får ta del av det, varje dag.
Vill ni veta mer om hur strukturen fungerar i praktiken?
Vi visar gärna hur Aktivitetskonceptet ser ut i vardagen och hur det stödjer barn med olika behov — utan att kräva extra resurser eller specialkompetens.
